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¡Bravo!, lo explico mucho mejor que mí profesor d'la preparatoria, tengo 17 y ahora que entíendo esto por primera ves, carajo así deverián enseñar en las escuelas :P
Muy bien explicado, y me cae muy bien el personaje que eligieron, pero no entendi una mierda
jaja muy fuerte, me acabo de examinar de esto en la Universidad, la interferometría de las ondas, todo esto se complica mucho mas
¿¡Y tu que sabes!?
Dos películas y libros increíbles.
Los que notan negativo ya saben:son unos idiotas
Bueno, es que para observar necesitamos otra partícula para que interactúa con la partícula que queremos observar, y cuando hay esta interaccion entonces se rompe la función de onda
Los experimentos del Dr. Quantum están muy bien explicados y son muy visuales. Este vídeo es un corte del documental "¿Y tú qué sabes?, más allá de la madriguera". Impresionante bajo mi criterio.
Me quede con la duda si al final saben porque se comporta como ondas cuando no lo observan y como dos patrones cuando no.
#2 #2 karebu25 dijo: ¡Bravo!, lo explico mucho mejor que mí profesor d'la preparatoria, tengo 17 y ahora que entíendo esto por primera ves, carajo así deverián enseñar en las escuelas :Pcreo que el motivo de tu ortografía podría ser también la razón por la que no lo entendiste la primera vez en bachiller, o preparatoria o como lo digas, o puede que tu profesor dejase bastante que desear... quien sabe, todo es relativo según el punto de refenencia, no? :P
#3 #3 zeratuz dijo: Muy bien explicado, y me cae muy bien el personaje que eligieron, pero no entendi una mierdaque seas bruto de nacimiento no es culpa del que explica.
Joder, he tenido examen de algo un poco más complejo que esto esta mañana. No me habría venido mal el vídeo ayer.
Para los que quieran aprender mas....Este personaje se llama: Doctor Quantum :3
A punto de entrar a 2º de bachillerato y lo comprendi muy bien, eso es raro ._.
Lo he entendido perfectamente, y eso que soy malísimo para las ciencias. Buen vídeo y a favoritos merecidamente.
#10 #10 whitetemplar dijo: #2 creo que el motivo de tu ortografía podría ser también la razón por la que no lo entendiste la primera vez en bachiller, o preparatoria o como lo digas, o puede que tu profesor dejase bastante que desear... quien sabe, todo es relativo según el punto de refenencia, no? :Psi lo has dicho en serio piensa un poco anda, que has quedado como un idiota
#3 #3 zeratuz dijo: Muy bien explicado, y me cae muy bien el personaje que eligieron, pero no entendi una mierdaCREO que trata de explicar que cuando lanzaban una particula,esta hacia lo mismo que una onda (hacia varias de esas rayitas blancas) pero cuando observaron como hacia eso,las particulas actuaban como "canicas" y pasaban por las ranuras haciendo solo 2 de esas rayitas blancas....osea que cuando no las miraban,las particulas actuaban como ondas pero cuando la miraban no lo hacia...
#9 #9 mouse070 dijo: Me quede con la duda si al final saben porque se comporta como ondas cuando no lo observan y como dos patrones cuando no.Porque al observar la materia con un aparato de medición, éste altera su comportamiento, por ejemplo en electronica si queremos medir el voltaje de un circuito, jamás sabremos el voltaje 100 % exacto, ya que el voltímetro interfiere ligeramente en el circuito debido a que tiene cierta resistencia eléctrica.
#10 #10 whitetemplar dijo: #2 creo que el motivo de tu ortografía podría ser también la razón por la que no lo entendiste la primera vez en bachiller, o preparatoria o como lo digas, o puede que tu profesor dejase bastante que desear... quien sabe, todo es relativo según el punto de refenencia, no? :PPues mi querido amigo, deberías fijarte bien TUS PROPIAS FALTAS antes de reclamar a otros...
#14 #14 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.¿"Enseñanzas"? No digo que el termino no se pueda usar, pero hasta ahora lo relacionaba mas con los conceptos religiosos que con los cientificos. xD
No eres el primero que escucho decir que lo de la teoria del multiverso es una incorrecta interpretacion de lo que postulan los fisicos.
Supongo que tiene logica, a la mayoria de la gente le dices que cientificos buscan vida extraterrestre inteligente y les suena a coña o ciencia ficcion. La mayoria no sabe que existen proyectos serios en el tema, como el SETI.
No sé cómo es que dice electrones tengo entendido que eso lo hicieron fue con fotones, tal vez es una mala traducción?
teoria corpusculo-onda (demostrado por schrodinger, sí el del gato) y principio de heisenberg.
#3 #3 zeratuz dijo: Muy bien explicado, y me cae muy bien el personaje que eligieron, pero no entendi una mierda Eso hijo, son canis
#25 #25 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.#26 #26 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.#27 #27 Este comentario se ha eliminado ya que no cumplía con las normas de uso de la página.Siempre he visto documentales donde se explicaban los efectos cuanticos y se hacia incapie en que al determinar el estado cuantico de una particula, el resto de posibles estados coexisten en otros universos.
Pero tu pareces entender bastante del tema, asi que no se que pensar T.T Al fin y al cabo a muchos documentales le meten lo que sea para que resulte mas interesante...
La verdad es que no domino mucho el tema, tendre que leer algunos libros y profundizar un poco mas, que la fisica siempre me ha resultado muy interesante.
Me ha encantado la parte de... pasa por dos ranuras y por ninguna, pasa por la una y por la otra jajajaja, yo pienso que fisicamente es imposible pasar por 2 lados a la vez... si tiene la capacidad de dividirse pues si es posible, o tambien es posible que el atomo cree una onda, el atomo pasa por una ranura pero la onda que crea pasa con mas intensidad por la doble rejilla no¿?... no se jajaja me encantan los quebraderos de cabeza XDD
#20 #20 ushionoa dijo: #10 Pues mi querido amigo, deberías fijarte bien TUS PROPIAS FALTAS antes de reclamar a otros... 1001 1011 1100 0101 0001 1111 1011 0011 1011 1011 0011 1010 0101 0011 0100 1100 1100 1010 1110 1101 1010 1011 0110
Piensa que siempre podría haber alguien recogiendo los pedacitos de folio que esparces por la galaxia pequeño y triste mortal. Y piensa bien que lo que comiste ayer y expulsaras en breve, si no lo has hecho ya, se cobrará su venganza, y esta será mucho mas terrible de lo que tu corta capacidad como homínido semievolucionado sería jamás capaz de comprender y sufrir por empatía...
#17 #17 kramex dijo: #10 si lo has dicho en serio piensa un poco anda, que has quedado como un idiotasi, lo he dicho totalmente en serio, si de verdad es un estudiante de bachillerato, y más concretamente de segundo, como sobreentiendo que tu ya has pasado de dicho curso, o estás actualmente en el por tu seguridad contestando, deduzco que ya sabrás que ese chico va a tener un serio problema en selectividad como escriba asi, y vamos... sería muy preocupante también que entendiese la física cuántica (más en concreto la teoría de la dualidad onda-corpúsculo) a estas alturas del curso, quedando un par de semanas para las PAUs... yo se lo dejaba caer como dato orientativo, ahora que cada uno lo interprete como quiera jajajaja
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=VTfZ-6h6R-0
el q no lo entienda, probablemente sea un enganchado a mujeres hombres y viceversa, sálvame o gran hermano.
#34 #34 mont3ro dijo: Me ha encantado la parte de... pasa por dos ranuras y por ninguna, pasa por la una y por la otra jajajaja, yo pienso que fisicamente es imposible pasar por 2 lados a la vez... si tiene la capacidad de dividirse pues si es posible, o tambien es posible que el atomo cree una onda, el atomo pasa por una ranura pero la onda que crea pasa con mas intensidad por la doble rejilla no¿?... no se jajaja me encantan los quebraderos de cabeza XDDPuedes pensar que es 'fisicamente imposible', por pensar puedes pensar lo que quieras, pero si es posible, en la parte de fisica cuantica de cualquier libro de 2º de Bach viene bastante bien explicado, es mas, recuerdo incluso un problema que se tenia que calcular la longitud de onda de un avion(si, onda, un avion), lo que pasa es que a escala macroscopia es totalmente inapreciable ya que es del orden de -34 (si buscas Hipotesis de De Broglie puedes ver que toda particula tiene una onda asociada) y como comprenderas ese orden, un 0, y 34 ceros mas antes de una cifra pues como que...
#39 #39 tj_17 dijo: #34 Puedes pensar que es 'fisicamente imposible', por pensar puedes pensar lo que quieras, pero si es posible, en la parte de fisica cuantica de cualquier libro de 2º de Bach viene bastante bien explicado, es mas, recuerdo incluso un problema que se tenia que calcular la longitud de onda de un avion(si, onda, un avion), lo que pasa es que a escala macroscopia es totalmente inapreciable ya que es del orden de -34 (si buscas Hipotesis de De Broglie puedes ver que toda particula tiene una onda asociada) y como comprenderas ese orden, un 0, y 34 ceros mas antes de una cifra pues como que...pero entonces lo que puede hacer la particula es dividirse en dos, pasar por las dos ranuras a la vez, volver a unirse y actuar como una "canica" y cuando se divide en dos, cada canica formaría una onda al dividirse, las cuales cuando intentan unirse forman el patron de interferencias no¿? alomejor las dos rejillas del medio estan formadas por las particulas y las demas por el patron de interferencias de las ondas... jajaja la verdad que videos como este me interesan bastante
Por si a alguien le interesa se trata del experimento de Young en el que las luz y las ondas se comportan de igual manera (en ondas englobamos las electromagneticos o las de sonido por ejemplo).
El patron de interferencias que observamos en la pared es una Sinc que depende de los parametros de la longitud de onda emitida y el grosor de la ranura, cuanto mas estrecha es la ranura mas se dispersan las ondas y más intenso se ve el patron de interferencias.
Una sinc es un lobulo central de gran potencia y luego un monton de lobulos pequeños que se van reduciendo en potencia con la distancia.
En google hay mucha informacion de esto, y me tengo que examinar de esto mismo en unas semanas :yaoming:
#40 #40 mont3ro dijo: #39 pero entonces lo que puede hacer la particula es dividirse en dos, pasar por las dos ranuras a la vez, volver a unirse y actuar como una "canica" y cuando se divide en dos, cada canica formaría una onda al dividirse, las cuales cuando intentan unirse forman el patron de interferencias no¿? alomejor las dos rejillas del medio estan formadas por las particulas y las demas por el patron de interferencias de las ondas... jajaja la verdad que videos como este me interesan bastanteNo se divide, pasa por ambas ranuras a la vez sin dejar de ser la misma partícula, pues sigue teniendo la misma función de onda. Lo que yo tenía entendido es que para poder observar el electrón, tienes que lanzarle un fotón, que se carga su función de onda y lo hace actuar "como una canica".
Aquí parecen defender que este efecto es causado por el hecho de haber un observador, y no por el método usado para observar.
#3 #3 zeratuz dijo: Muy bien explicado, y me cae muy bien el personaje que eligieron, pero no entendi una mierdala única razón por la cual no entendiste es por que no pusiste la atención suficiente o eres muy pequeño para entenderlo
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23 may 2013, 18:37
Muy bien explicado y entretenido.